Sobre o Curso
Recursos tecnológicos que visam aumentar/potencializar a recuperação funcional e o aprendizado motor são o grande foco das pesquisas em reabilitação na atualidade. A descoberta da ampla capacidade plástica do sistema nervoso abriu muitas possibilidades para a fisioterapia neurofuncional, e o conhecimento adequado de recursos que atuam diretamente nas disfunções neurológicas, facilitando ou potencializando os efeitos de tratamentos convencionais, com pouco ou nenhum efeito adverso, vem se tornando a chave para uma melhora mais efetiva na funcionalidade, qualidade de vida e independência funcional destes pacientes, que até pouco tempo, tinham poucas expectativas de recuperação.
A oportunidade de estimular o córtex humano de maneira eficiente e não invasiva tem permitido um avanço significativo do conhecimento na reabilitação neurológica. Embora tenha ganhado espaço nas últimas duas décadas, o uso da estimulação cerebral não invasiva visando a neuromodulação começou em 1985 (BARKER et al., 1985). Numerosos estudos demonstram uma redução na excitabilidade cortical, intracortical e corticoespinhal em pessoas com disfunção neurológica (ROSSINI et al., 2015) e dor neuropática (LEFAUCHEUR 2016). Nesta perspectiva, a estimulação transcraniana vem ganhando destaque no cenário mundial. Em especial a estimulação transcraniana por corrente contínua (tDCS), um recurso de mais baixo custo que as estimulações transcranianas magnéticas, apresenta grande aplicabilidade clínica, não necessitando de espaços específicos para armazenamento e uso do equipamento, podendo ainda ser aplicada tanto em crianças quanto em adultos. É um recurso que pode facilmente ser utilizado ao mesmo tempo que terapias convencionais (ex. durante um treino de tarefa orientada, associado a eletroestimulação periférica, etc.) com o objetivo de modular a excitabilidade cortical aumentando potencialmente o efeito desta terapia e consequentemente promovendo a recuperação mais rápida e efetiva dos pacientes. Uma revisão sistemática recente demonstrou a potencialidade da tDCS em diversos cenários clínicos, incluindo a dor e a recuperação funcional (BAPTISTA et al., 2019).
A fim de melhor contextualizar a técnica, a tDCS tem por objetivo principal modular a atividade cortical de maneira não invasiva e indolor por meio da aplicação de corrente contínua de baixa intensidade sobre o crânio. A modulação da atividade cortical pode alcançar funções motoras e cognitivas (NITSCHE et al., 2007). Seus efeitos dependem da polaridade de corrente aplicada, da intensidade de corrente, do tempo de aplicação, da área estimulada e da densidade da corrente (NITSCHE et al. 2007;2008; LIEBETANZ et al. 2002). Por ser de baixa intensidade, é facilmente aceitável por parte de crianças.
O presente curso tem por objetivo, além de capacitar a profissional ao uso da técnica de tDCS, atender todas as normativas do COFFITO Resolução Coffito 554/2022 bem como o Acórdão Coffito 515/2022.
Horário das Aulas
17 a 19 de Setembro de 2026
Quinta a Sábado: 08h às 18h
*Aulas gravadas (10h) - liberadas a partir da confirmação do curso
*A Faculdade Inspirar se reserva ao direito de cancelar o curso caso não atinja o número mínimo de alunos para o início da turma.
** horário de Brasília
Carga Horária
40 Horas
Valores sujeitos à alteração
* Valores aplicados de acordo com a data vigente do lote promocional (matrícula antecipada). Válido para pagamento pontual até a data de vencimento.
** Pagamento das mensalidades do curso de Pós-graduação somente através de boleto bancário ou cartão de crédito recorrente.
Matriz Curricular
1. Revisão de neuroanatomia, neurofisiologia, controle e aprendizado motor e plasticidade neural - 1h T
2. Revisão básica de eletroterapia, com foco nas correntes diretas - 1h T
3. História da neuromodulação e cenário nacional para aplicações clínicas - 1h T
4. Visão geral da estimulação elétrica do sistema nervoso central (transcraniana e transespinhal) - 1h T
5. Princípios físicos e fisiológicos da tDCS - 1h T
6. Sistema 10-20 para determinação da área a ser estimulada - 2h T
7. Parâmetros de aplicação e segurança - 1h T
8. Principais indicações do uso da tDCS - 1h T
9. Evidência científica do uso da tDCS nas principais disfunções e condições - 1h T
Prática presencial supervisionada:
10. Treino para uso do sistema 10-20 - 2h P
11. Aplicação da tDCS transcraniana, medular e cerebelar - 2h P
12. Raciocínio clínico e escolha de protocolos para as diferentes disfunções e condições de saúde - 2h P
13. Aplicação da tDCS em pacientes com diferentes condições de saúde e disfunções, incluindo doenças cérebro-vasculares, transtorno do espectro autista, distúrbios do movimento, lesões medulares, dor crônica e dor neuropática, fibromialgia, doenças neurodegenerativas, etc. - 24h P
Legenda: P:Prático/T:Teórico
Público-Alvo
- Fisioterapia
- Fonoaudiologia
- Medicina
- Psicologia
- Terapia Ocupacional