Assunto abordados
• Fazer com que o educando pense produtivamente, desenvolvendo seu
raciocínio utilizando recursos pessoais e enfrentando novas situações;
• Desenvolver iniciativa, espírito explorador, criatividade e independência;
• Fazer com que o educando saiba como usar as diferentes linguagens e suas especificidades na resolução de problemas do dia a dia;
• Provocar uma modificação da atitude do aluno em relação ao processo de ensino – aprendizagem, isto é, a autoaprendizagem;
• Minimizar a deficiência dos alunos em relação ao conteúdo de língua portuguesa;
• Proporcionar a interatividade entre docente e alunos neste processo de ensino – aprendizagem;
• Tornar as aulas de linguagens e gêneros mais interessantes e desafiadoras;
• Integrar várias dimensões da personalidade: afetiva, social, motora e cognitiva;
• Proporcionar um aumento qualitativo no conhecimento do aluno em relação
às necessidades de adaptação às formas exigidas no meio acadêmico.
Público Alvo
• Alunos das series finais do ensino fundamental; ensino médio e graduações.
• Pessoas interessadas em desenvolvimento de habilidades linguísticas, comunidade em geral.
Certificação
Ao final do evento os participantes receberão Certificado.
