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Princípios do Método Neuro-Evolutivo (Conceito Bobath) e Neuro envelhecimento - FLORIANOPOLIS / SC

Presencial Curso essencialmente presencial onde o aluno poderá vivenciar na prática tudo que há de mais moderno para sua atuação profissional, tendo em média dez encontros presenciais na unidade de sua escolha.

Início em 22/10/21

*Curso presencial podendo ser substituído por aulas remotas devido a decretos por conta da pandemia do
covid-19. Para os cursos 100% práticos, possibilidade de transferência de data devido a decretos.

O aluno irá compreender os princípios teóricos e práticos básicos do conceito Bobath, baseado nos princípios contemporâneos do controle e aprendizado motor, e sua evolução. Aplicação do conceito Bobath em adultos e crianças com disfunções neurológicas e evidências científicas sobre os benefícios desta técnica na melhora das deficiências e incapacidades decorrentes dos distúrbios neurológicos.

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Matrículas abertas Início das aulas em 22/10/21

Duração 26 Horas

Nível Aprimoramento

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Princípios do Conceito Bobath;
Atualização do Conceito Bobath de acordo com as perspectivas contemporâneas do controle motor;
Tratamento sistêmico, holístico, qualitativo, sintomático e funcional;
Planejamento de tratamento para adultos;
Evidências científicas do Conceito Bobath na recuperação funcional de pacientes com desordens neurológicas.

* A avaliação referente aos conteúdos ministrados e demais recursos utilizados ao longo das aulas, será realizada no último dia do curso.

Diferenciais

Estrutura Diferenciada

Pensada para oferecer o melhor para o seu conhecimento.

Professores de Referência

Referência e Conhecimento Prático dentro de sala de aula.

Mais Informações

22, 23 e 24 de Outubro de 2021.

Sexta: 18:00 às 22:00h
Sábado: 08:00 às 18:00h
Domingo: 08:00 às 14:00h

*A Faculdade Inspirar se reserva ao direito de cancelar o curso caso não atinja o número mínimo de alunos para o início da turma.

Público-alvo

Fisioterapia
Fonoaudiologia
Terapia Ocupacional

Professores

A Faculdade Inspirar se reserva ao direito de substituir qualquer um dos professores do quadro docente, em função de impedimento gerado por força maior, podendo ser substituído por outro profissional com a mesma qualificação técnica e titulação acadêmica.