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INTERVENÇÃO PRECOCE, ESTIMULAÇÃO SENSORIAL E PSICOMOTRICIDADE

Extensão Presencial

FORTALEZA / CE

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Profa. Dra. JULIANA LIMA FONTELES MAGALHÃES

Sobre o Curso

O objetivo geral dessa disciplina é capacitar o aluno a ter uma visão global do movimento humano e a compreender e aplicar estratégias da Intervenção Precoce. Para tal é organizada em três eixos: o primeiro é sobre os aspectos da Intervenção Precoce em bebês e crianças até 2/3 anos, acometidas por doenças orgânicas, buscando estimular o desenvolvimento neuropsicomotor e ressaltar os aspectos biopsicossociais e o envolvimento da família. Na população adulta busca discutir as vantagens e contra-indicações de ações no AVC, com base na mobilização e protocolos precoces, bem como posicionamento e orientações na fase aguda da doença.

O segundo eixo busca atualizar o aluno quanto às principais desordens do processamento sensorial e às formas de estimulação dos sistemas sensoriais como recurso terapêutico. Desenvolver a análise crítica para indicação da estimulação sensorial nas desordens neurofuncionais.

O terceiro eixo objetiva estimular o aluno a fazer a reflexão e associação entre a psicomotricidade e o gesto motor, bem como sentido social e ambiental do movimento. Mostrar como as atividades psicomotoras podem auxiliar a criança, adulto e idoso com alteração Neurofuncional a desenvolver a compreensão da forma como seu corpo se move e das relações dele com o ambiente.

Horário das Aulas


26 a 28 de Julho de 2024

Sexta: 18h às 22h
Sábado: 08h às 18h
Domingo: 08h às 14h

Carga Horária

26 Horas

Valores sujeitos à alteração

* Valores aplicados de acordo com a data vigente do lote promocional (matrícula antecipada). Válido para pagamento pontual até a data de vencimento.
** Pagamento das mensalidades do curso de Pós-graduação somente através de boleto bancário ou cartão de crédito recorrente.

Matriz Curricular

" Técnicas de Intervenção Precoce - avaliação e tratamento
" Protocolo AVERT fases I, II, III
" Papel da informação sensorial no controle motor
" Revisão dos aspectos neuroanatômicos e neufisiológicos do processamento sensorial
" Principais alterações sensoriais no paciente Neurofuncional (desordens do processamento sensorial, da modulação e problemas de discriminação)
" Principais testes para verificar função sensório-integrativa e análises observacionais das respostas à estímulos sensoriais e coordenação motora.
" Bases gerais para o tratamento das disfunções sensoriais na criança, adulto e idoso
" Principais abordagens baseadas na estimulação sensorial
" Uso de ambientes multissensoriais (Snoozelen)
" Conceitos gerais da Psicomotricidade e o movimento humano
" Esquema corporal, estruturação espacial, lateralidade, orientação temporal, ritmo, motricidade global e específica como moduladores para o desenvolvimento de noções do tempo e espaço
" Psicomotricidade e sua atuação nas dimensões das funções motoras da criança, adulto e idoso com alteração Neurofuncional
" Atividades práticas.

Público-Alvo

  • Fisioterapia

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Início em 26/07/24

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