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Início em 10/12/21

ATUALIZAÇÃO MULTIPROFISSIONAL EM AUTISMO: corpo, movimento, socialização e inclusão - BELEM / PA

Informações do Curso

  • matrículas abertas

    Início em 10/12/21
  • Duração

    20 Horas
  • Informações

    10 a 12 de Dezembro de 2021


    Sexta: 18:00 as 22:00 h
    Sábado: 08:00 as 18:00 h
    Domingo: 8:00 as 14:00h


    *A Faculdade Inspirar se reserva ao direito de substituir qualquer um dos professores do quadro docente, em função de impedimento gerado por força maior, podendo ser substituído por outro profissional com a mesma qualificação técnica e titulação acadêmica.



Confira nossa Grade Curricular



Autismo : Panorama mundial X Panorama Nacional
Sub-divisões, caracteristicas, causas e incidência.
Desenvolvimento Neuropsicomotor
Alterações cognitivas e de socialização
Alterações sensitivas
Alterações neuro - motoras
Atuação multiprofissional no pós diagóstico de Autismo
Estratégias de atendimento relacionadas à fase do desenvolvimento
Construção do diário de rotina como instrumento avaliativo e intervencionista.
Escolha de matérias a serem usados nos atendimentos
Características necessesarios para o local de atendimento
Profissionais da saúde como agente multiplicador de conhecimento para pais, familiares e escola e amigos.

Corpo Docente

Corpo Docente

SOBRE O CURSO

Os Transtornos do Espectro do Autismo (TEA) referem-se a um grupo de transtornos caracterizados por um espectro compartilhado de prejuízos qualitativos na interação social, associados a comportamentos repetitivos e interesses restritos pronunciados. Os TEAs apresentam uma ampla gama de severidade e prejuízos, sendo frequentemente a causa de deficiência grave, representando um grande problema de saúde pública. Há uma grande heterogeneidade na apresentação fenotípica do TEA, tanto com relação à configuração e severidade dos sintomas comportamentais.
Um novo levantamento feito pelo Centro de Controle e Prevenção de Doenças (CDC), dos Estados Unidos, constatou que a incidência de autismo entre as crianças aumentou: agora 1 em 45 estão dentro do transtorno do espectro autista (o que representa cerca de 2,25%). Entre 2011 e 2013, essa taxa era apenas de 1 a cada 80 e, em 2008, 1 em cada 100.
A atual dificuldade de identificação de subgrupos de TEA que poderiam direcionar tratamentos e viabilizar melhores prognósticos, dificultam progressos no desenvolvimento de novas abordagens de tratamento destes pacientes.
O diversos profissionais atuam diretamente em funções determinantes para a vida da criança e adolescente com autismo; e até mesmo adultos. É importante ressaltar que quanto antes o tratamento iniciar, maiores são as chances de uma evolução bem-sucedida existir.
O curso tem como objetivo refletir formas de facilitar o trabalho, o contato e o atendimento ao paciente autista, seja ele criança, adolescente ou adulto, bem como analisar de maneira crítica a função do corpo e movimento na socialização e inclusão do individuo com autismo. Será exposto de maneira prática a otimização de recursos de baixo custo para os atendimentos e será vivenciado junto aos pais uma roda de conversa para uma imersão no real cotidiano e nas princiapais dificuldades enfrentadas por eles, roda mediada pelo ministrante do curso com orientação de abordagens e possíveis soluções.

Público-alvo

  • - Acadêmicos e Profissionais de Todas as Área

Diferenciais

  • Estrutura Diferenciada

  • Professores de Referência

Localização

R. BERNAL DO COUTO n° 229, UMARIZAL - BELEM/PA CEP 66055080

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